1. 运用多元视角评价同一历史现象，帮助我们深刻理解历史。根据下框对同一历史事件的不同评述，判断该历史事件是（　　）
全球视角——促进了中国与亚非国家之间文化、物种等交流
经济视角——拓宽了海上丝路的范围，开拓海外贸易
政治视角——以和平方式宣扬国威，拓展朝贡体系

A . 鉴真东渡 B . 玄奘西行 C . 张骞出使西域 D . 郑和下西洋

基础巩固换一批

1. 1415年，郑和及其船队在归国途中帮助了苏门答腊国王平定了叛乱，达到了“诸番镇服” 的效果。随后，非洲东海岸和东南亚诸多国家纷纷来华朝贡贸易。由此可见，郑和下西洋（）

A . 提高了明朝的国际影响力 B . 促进了人类航海事业的发展 C . 平定了东南沿海倭寇叛乱 D . 推动了明朝朝贡贸易的发展

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2. “15世纪初，一位航海家七次远洋航海，依靠宝船和友谊留下千古佳话”，这段话中提到的航海家是（）

A . 鉴真 B . 玄奘 C . 郑和 D . 戚继光

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3. 在明朝的对外关系史上，郑和与戚继光是最著名的人物，他们都创造了辉煌的业绩，被后世所称颂。下列关于郑和下西洋的表述不正确的是（）

A . 郑和率船队7次下西洋 B . 最远到达欧洲西海岸和红海沿岸 C . 提高明朝在国外的地位和威望 D . 堪称世界航海史上的空前壮举

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