师渝教研小升初

1. 下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述不正确的是（）

A . 孟德尔运用了杂交实验法和假说一演绎法 B . 试验中要先除去未成熟的花的全部雄蕊，作为母本 C . “成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一 D . 测交试验证明了一对相对性状的前提下，杂合子产生的雌雄配子的比例是1：1

基础巩固换一批

1. 下图表示孟德尔杂交实验操作过程，下列叙述正确的是（　　）

A . ②操作后要对b套上纸袋 B . ①和②的操作不能同时进行 C . a为父本，b为母本 D . ①和②是在花开后进行的

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2. 下列有关孟德尔的豌豆杂交实验(一)的叙述，错误的是（　　）

A . 豌豆花属于两性花，可自交 B . 在统计时，F₂的数量越多，理论上其性状分离比越接近3∶1 C . 豌豆在自然状态下一般是纯合子，杂合子往往是人工杂交的结果 D . 孟德尔提出杂合子测交，后代性状分离比为1∶1的假说，并通过实际种植来演绎

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3. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列关于“假说—演绎法”和基因分离定律的叙述错误的是（）

A . “形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容 B . $\text{[math]}$ 性状分离比为3：1是否具有偶然性属于观察现象、提出问题 C . 推断测交后代会出现两种性状且比例为1：1属于演绎推理 D . 孟德尔分离定律适用于所有细胞生物的遗传

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1. 下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述不正确的是（ ）